• 未成年人互联网认知和使用态度分析

    根据中国互联网络信息中心2018年1月发布的第41次《中国互联网络发展状况统计报告》,据不完全统计,截至2017年12月,我国网民规模达7.72亿,其中未成年人占19.6%。

  • 走出沉迷:提升“网络世代”关键能力

    日前,教育部印发了《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,充分认识预防中小学生沉迷网络的极端重要性和现实紧迫性,开展全面排查,并采取针对性措施予以整治。

  • 媒介环境素养研究:背景、内容、范式与价值

    随着信息与传播科技的发展,媒介环境的存在方式以及对人类的影响方式发生了前所未有的重大变革,导致媒介素养研究遭遇困境,需要实现研究路向的转换与升级。

  • 主流媒体更需延伸价值体现

    随着网络信息技术的发展,数据传输速度提升,消息渠道更加多元,人们获取新闻和信息的途径已不再是传统的报纸、电视、广播等传统方式,取而代之的是手机、iPad等移动设备。

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